审查调查谈话是纪检监察机关查办案件的重要手段。做好审查调查谈话工作，有助于查清案件事实、获取关键证据、指导办案方向、提升办案效果。审查调查谈话是谈话人员与谈话对象面对面的交流和交锋，是对谈话人员理论水平、业务能力、知识储备、心理素质和语言表达等综合素质能力的考验。
  1.做好准备工作，知己知彼心中有数
谈话人员，特别是刚从事纪检监察工作的同志，有时候不知道谈话该从何谈起，不清楚用语是否规范，担心说错话导致谈话失败，这实际上是谈话的规范化和针对性问题。解决这个问题：
  一是要适当学习，从公开出版的审查调查谈话类专著入手，了解谈话工作的基本要求，掌握通常的谈话节奏和规范的表达方式，培养场景把握和逻辑表达能力，并通过自行预设谈话对象的不同反应和现场情况，有针对性地进行训练，这里的“适当”是指要防止盲目学习、机械套用书本上的内容。
  二是要形成自己的谈话风格，要在实践中做有心人，多旁听、多总结、多积累，对于成功突破的案件，要推演复盘、总结经验；对于久攻不克的案件，要分析原因、吸取教训，通过对类似案件进行概括总结，有针对性地准备应对策略，形成独具特色的谈话方式。
  三是要做好谈话前的准备工作，谈话人员要尽量参与初核工作，谈话前全面熟悉案情，了解谈话对象的背景信息和涉案材料，详细分析案件线索反映内容和取证情况，明确工作重点、方法和步骤，根据谈话取证方向制定谈话提纲和预案，做到心中有数、临场不乱，避免在谈话中陷入被动、偏离主题。
  2.做实思想工作，有情感有温度
  实践中，有的同志因取证时限、办案压力等原因，往往注重“拿口供”，忽略“谈思想”，谈话工作开门见山直奔主题，缺乏应有的情节铺垫和政治教育，谈话内容生硬冰冷，容易使谈话对象产生抵触情绪，达不到谈话预期效果。无论是哪种谈话，都要善于做谈话对象的思想政治工作，用有情感有温度的语言，促使谈话对象思想转化到位。
  一是在思想政治工作上用心用力，把教育挽救作为审查调查谈话工作的重要目标，从组织培养、家庭责任、前途命运等角度，激发其亲情感、荣誉感、愧疚感，唤起谈话对象的初心，鼓励谈话对象相信组织、依靠组织，促进思想转变。
  二是要因人施策，结合谈话对象不同特点，在全面详细了解谈话对象的基础上，从其家庭情况、成长经历、教育背景、兴趣爱好、工作经历等方面选择话题开展针对性谈话，增进了解，拉近距离，对于谈话对象的一些合理诉求，能够回应的尽量及时回应，体现组织的关怀，在短时间内建立信任。
  三是要保持耐心，急躁是谈话工作的大忌，即使谈话对象一时转不过弯来，也要耐心启发引导，避免言语过激，倾听对谈话对象的解释或辩解，不随意打断，这一方面体现了对谈话对象的尊重，同时也可以帮助我们综合判断案件事实和全面了解对方性格特点。四是注重以案明纪释法，要注意收集更接近谈话对象个人特点或者与谈话对象所涉案情相似的案例，用事实增强审查调查谈话的说服力，举重以明轻或举轻以明重，既给压力又给出路，消除谈话对象的不理解和对立情绪，促使其主动交代问题。
  3.始终掌握主动，适时调整策略
有的谈话对象对抗审查意识很强，自认为已经“安排”妥当、备好说辞，因此在面对谈话时，要么谎话连篇“自证清白”，要么谨慎戒备装糊涂，要么避重就轻只讲轻微违纪问题，要么千方百计试探虚实，甚至狡辩、嚣张，这些情况有的单独出现，有的相互交织不断变化，给办案工作带来阻碍。我们讲审查调查谈话要有温度，是指在思想政治上用心用力，但不是一味“好言相劝”，对于不理解、不配合的谈话对象，谈话人员要调整谈话策略，增强谈话力度，对谈话对象进行严肃的教育，批驳其歪理，表明审查工作的权威性和严肃性，明确告知这种不知悔改、对抗组织的行为是对党不忠诚的表现，必将受到严惩，让谈话对象知敬畏、存戒惧。同时，谈话中要善于运用证据材料，根据谈话情况把握出示证据的节奏，既要层层推进用证据击中要害，又要把证据与政策结合在一起，使其认识到越不交代就越被动，从而在内心产生巨大压力。总之，对于谈话对象的无理狡辩甚至荒唐言论，应当及时回击，当头棒喝，打消其对抗心理。
  4.培养学习意识，增强储备提高能力
纪检监察工作涉及面广，面对的谈话对象来自不同行业，需要处理的问题既复杂又具体，这就要求审查调查谈话人员具有过硬的政治素质、熟练的业务知识和较宽的知识面。有的审查调查谈话持续时间长，如果没有知识储备，没有共同语言或行业语言，有些话翻来覆去地讲，很容易形成“车轱辘话”，失去教育感化对方的意义，有时候甚至出现“默默对坐、相视无言”的尴尬场面。因此，我们要努力提高业务素质，注重学习积累，通过夯实理论基础、博览社科知识、深知熟记党纪法规、及时了解社会时事，加快知识更新、加强实践锻炼，不断提高知识化、专业化水平，不断提高履职尽责的素质和能力。同时，要有发现谈话素材的眼睛，特别是在办案过程中，要学会就地取材，注重从身边人、身边事发掘话题和素材，做到既不偏离谈话主题，又使谈话内容常谈常新。